ChatGPT背景下新闻学专业课程教学创新研究——以《全媒体新闻摄录》课程为例  

作　　者：张驰 

机构地区：[1]郑州西亚斯学院

出　　处：《新闻世界》2024年第7期117-120,共4页News World

基　　金：郑州西亚斯学院2023年度校级教改项目“ChatGPT背景下《全媒体新闻摄录》课程教学创新研究”(项目编号:2023JGYB47)的阶段性成果。

摘　　要：以ChatGPT为代表的智能交互式内容生产模式正在推动新闻行业由数媒时代向智媒时代快速转变,由此也对高校新闻学专业教学产生了包括内容生成、道德认知、教学方式等方面的挑战。在技术赋能和高校新文科改革的背景下,结合ChatGPT对《全媒体新闻摄录》课程进行教学创新,要在深刻理解新技术新媒介的基础上进一步优化教学设计、创新教学方法。本文结合探究智能技术、丰富教学方法、强化实践引导三个层面对《全媒体新闻摄录》课程教学创新的可行性路径进行分析,以期促进智媒时代新闻学人才培养的提质升级。

关 键 词：ChatGPT 人工智能 全媒体新闻摄录 教学创新 

分 类 号：G210-4[文化科学—新闻学] G642