国际传播背景下国际中文教育发展路径的现实问题及建议  被引量:2

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作  者:周琳[1] 

机构地区:[1]对外经济贸易大学中国语言文学学院

出  处:《对外传播》2024年第7期40-44,共5页International Communications

基  金:2023年中国外文局教育培训中心国际传播研修基地建设项目(项目编号:23GCYXJD-05)的阶段性研究成果。

摘  要:在世界百年未有之大变局下,中文国际传播与国际中文教育面临一系列现实问题,正迎接前所未有的挑战。为解决这些问题,应首先厘清“国际中文教育”与“中文国际传播”的关系,并加快国际中文教育与传播资源的数智化转型,深度挖掘国际中文教材的文化功能并完善相应的评估体系,进一步加强高层次中文国际传播人才培养,在人类命运共同体理念下推进国际中文教育的发展,更好服务国家战略,推动中文和中华文化加快走向世界。

关 键 词:国际传播 国际中文教育 发展路径 

分 类 号:G206[文化科学—传播学] H195[语言文字—汉语]

 

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