构建智能时代设计教育的信息图谱:清华大学设计学科毕业设计巡礼  

BUILDING A KNOWLEDGE GRAPH FOR DESIGN EDUCATION IN THE INTELLIGENT ERA:CASE STUDY FOR DESIGN GRADUATION SHOW OF TSINGHUA UNIVERSITY

作　　者：赵超[1] 郭士达 Zhao Chao;Guo Shida

机构地区：[1]清华大学美术学院

出　　处：《中国艺术》2024年第3期4-11,共8页Chinese Art

摘　　要：智能时代的设计教育面临人工智能技术迅猛发展带来的挑战和机遇,传统设计教育不能满足现代复杂社会对创新的需求。毕业设计是设计院校人才培养的重要环节,可以构建设计教学的知识图谱。本文通过对清华大学设计学科毕业设计部分作品的案例分析,梳理清华大学设计学科在人本设计关怀、智能技术场景构建、可持续产品服务模式三方面的探索,探讨设计教育教学改革应对智能时代需求的新思路和新见解。

关 键 词：智能时代 人才培养 设计教育 毕业设计 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学] J50-4[文化科学—教育学]