“非连”探“联”,“不同”究“同”--非连续性文本探究题型应试策略  

作　　者：池云珠 

机构地区：[1]徐州市睢宁县教师发展中心

出　　处：《七彩语文》2024年第30期50-53,共4页

摘　　要：非连续性文本阅读在中考试卷中占有一席之地,考查同学们提取和整合不同文本材料信息,以及运用信息解决实际问题的能力。通常情况下,命题老师会针对非连续性文本,设计一道探究题。无论是语言探究、原因探究,还是拓展探究等,我们往往难以做到完美地呈现答案,答题时,不是答案不完整,就是答题点重复。针对这种状况,我们不妨“走一步,再走一步”,一步步靠近正确答案。

关 键 词：非连续性文本 拓展探究 原因探究 应试策略 解决实际问题的能力 探究题型 答题 语言探究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]