利用Logism和头歌重构计算机组成原理实验教学  

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作  者:熊太平 陈宏 管军霖 

机构地区:[1]桂林电子科技大学计算机与信息安全学院,广西桂林541004

出  处:《电脑知识与技术》2024年第18期156-159,共4页Computer Knowledge and Technology

基  金:教育部产学合作协同育人项目,项目名称:计算机组成原理,项目编号:ZNJZ20231456;桂林电子科技大学教育教学改革项目,项目名称:线上线下混合式一流本科课程—计算机组成原理,项目编号:C21SXM00SX16。

摘  要:针对软件工程、信息安全等专业在计算机组成原理实验教学中存在的难题,即缺乏硬件描述语言编程基础以及课时缩减等,提出利用Logisim仿真平台,并结合头歌实践教学平台来重新设计课程实验内容和实验方式的解决方案;通过对比新旧两种实验方案,展现了新方案的有效性,并用实际教学效果对其进行了验证。

关 键 词:Logisim 头歌 虚拟仿真 计算机组成原理 实验教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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