班级优化大师在培智班级信息化管理中的实践应用  

作　　者：陆建娟 杨筱影 

机构地区：[1]兰溪市曙光学校,浙江金华321100

出　　处：《中国教育技术装备》2024年第13期30-33,共4页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：在教育信息化2.0背景下,为多元化评价培智学生在学校、家庭、社会等方面的表现,促进学生文明行为习惯的培养,尝试使用班级优化大师App进行培智班级管理,通过建立智能化的朵朵班文明好少年培养机制,实现培智学生德、智、体、美、劳全面发展,为培智班级信息化管理提供新思路。

关 键 词：培智学生 培智班级管理 班级优化大师 

分 类 号：G764[文化科学—特殊教育学]