智慧平台赋能思政教育研究——以英语演讲课程模式创新与实践为例  

作　　者：张玫[1] 

机构地区：[1]北方民族大学外国语学院,宁夏银川750021

出　　处：《大学（思政教研）》2024年第7期94-97,共4页University

基　　金：北方民族大学2021年校级教改项目“智慧平台赋能的‘英语演讲课程思政’教学模式创新与实践”(项目编号:2021JY043)研究成果。

摘　　要：对于以往的思政教育来说,互动性和个性化较差、教学资源受限、学生缺少实践机会等是最常见的问题,且影响学生个人其价值的实现。所以,教师可以依托智慧平台,将演讲课与思政教育结合在一起,通过教学模式的创新以及有效应用来为学生的全面健康成长打好基础。因此,本研究将探讨智慧平台在思政教育中的应用、英语演讲课程模式的创新与实践,以及智慧平台驱动下的英语演讲课程模式的挑战与解决方案。

关 键 词：智慧平台 思政教育 英语演讲 模式创新 

分 类 号：H319[语言文字—英语]