自主性学习习惯:送给毕业生的“成人礼”  

作　　者：李伶辉 

机构地区：[1]邵阳市第六中学

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》2024年第6期53-54,共2页

摘　　要：6月,蝉鸣风动,毕业季悄然而至。在这个弥漫着淡淡离愁的时节,一声声“再见”在师生耳畔轻轻回响。诉不尽的故事里,蕴含着教师深深的祝福,也镌刻着少年的成长足迹。教师总是默默耕耘,无私奉献,直到毕业的钟声敲响,仍在想着再为学生做些什么。于是,千言万语便化为“毕业礼物”,它们不仅是物质的馈赠,更是教师对学生未来人生的美好祝愿和深情嘱托。本期,《班级经纬》栏目特别策划了“毕业礼物”这一主题,精选4篇稿件,并收集了部分教师在毕业季的心声,展现一线教师在毕业季的情感流露及对学生的真挚祝福。

关 键 词：一线教师 成人礼 情感流露 毕业生 毕业季 成长足迹 特别策划 无私奉献 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]