数字资源助力下的“作业超市”:让学生爱上作业  

作　　者：宋柳青 

机构地区：[1]广西柳州市第八中学

出　　处：《试题与研究》2024年第15期43-45,共3页

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2022年度广西数字资源应用研究专项课题“‘双减’背景下的高质量作业设计与实践”(编号:2022ZJY209)的阶段研究成果。

摘　　要：作业超市是一种全新的课后作业设计模式,能够结合学生的实际发展特征给予学生自由选择作业的机会,让学生在做作业的过程当中爱上学习,爱上做作业。在信息技术飞速发展过程当中,数字资源也不断助力教学发展,在数字资源的推动下,作业超市的模式也变得更加丰富多样。基于此,本文对数字资源发展与作业超市的形成进行简要分析,并探讨在数字资源助力下作业超市有哪些变化,最后分析数字资源助力下作业超市给学生作业体验所带来的影响。

关 键 词：数字资源 作业超市 初中作业设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]