职业院校学生思想政治隐性教育创新实践路径研究  

作　　者：董佳佳[1] 於文博[1] 

机构地区：[1]长春中医药大学,吉林长春130117

出　　处：《吉林教育》2024年第14期50-52,共3页

基　　金：“吉林省职业教育科研”2022年度立项课题“职业院校学生思想政治隐性教育创新实践路径研究”(课题编号:2022XHY168)的阶段性成果。

摘　　要：基于长春中医药大学职业技术学院思想政治隐性教育创新实践路径研究,阐释新时期高校积极探索和发展思想政治隐性教育的实践路径是思想政治教育发展的必然要求。分析当下我国高校思想政治教育面临的严峻考验,思想政治隐性教育的必要性与重要意义,提出坚持思想政治显性教育与隐性教育相统一的教育理念,强化教育合力,加强显、隐教育的深度融合,不断丰富思想政治教育新载体,增强思想政治教育效果,真正实现高校全员、全过程、全方位教育。

关 键 词：高校大学生 隐性教育 实践路径 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]