走进学生心灵,打开学生心扉——初中德育教育工作实践探究  

作　　者：王卫逸 

机构地区：[1]上海市世外中学,上海200233

出　　处：《科学咨询》2024年第12期260-263,共4页

摘　　要：在新课改背景下,初中教育更加重视德育教育。德育教育的高质量实施,对初中生发展意义重大,也是培养社会所需人才的关键手段。开展初中德育工作需要各方面共同努力,包括学校层面、教师层面及家长层面,形成合力,共同促进德育教育的顺利推进,培养学生的综合素养。基于此,文章对初中德育教育的重要性进行分析,并选取上海市的部分初级中学作为调查对象,阐述初中德育教育现状及问题,提出初中德育教育工作的开展策略,以供参考。

关 键 词：初中 德育教育 实践策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]