新医科视域下医学生人文阅读活动现状及策略浅探  

作　　者：吴海涛 方向辉[1] 胡燕[1] 许维超 

机构地区：[1]安徽医科大学图书馆

出　　处：《文化产业》2024年第21期163-165,共3页Culture Industry

基　　金：校级青年科学基金项目(人文)“新医科视角下安徽省医学生人文阅读现状研究”(2022-xkj283)。

摘　　要：医学生人文阅读活动具有重要意义,可以培养其人格品质,加强其医德修养。通过调查医学生人文阅读活动现状,发现其受网络媒体影响,存在阅读目的功利化、阅读时间碎片化、阅读方式便捷化等状况,针对这些状况,提出开展人文阅读的有效策略,包括建立阅读激励机制、设立阅读主题指导、阅读互动交流机制、新媒体阅读区,引导医学生加强人文阅读,提升人文素养,增强文化自信。

关 键 词：人文阅读 新媒体阅读 阅读目的 活动现状 有效策略 医德修养 交流机制 人格品质 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]