善于建立数学模型,提升数学建模素养  

作　　者：赵李三 

机构地区：[1]海南省陵水黎族自治县陵水中学

出　　处：《新教育（海南）》2024年第13期59-60,66,共3页New Education

摘　　要：数学建模是数学的核心素养,是解决实际问题的有效方式。而函数、数列、不等式、解三角形等内容与实际问题有着密切联系,因此要探究函数、数列、不等式、解三角形等模型,建立数学世界与现实生活的桥梁,应用数学知识方法解决实际问题,发展提升学生数学建模素养。

关 键 词：数学模型 建模素养 数学知识方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]