管理会计课程教学改革:现代信息技术与教学整合的探索  

作　　者：何帅 曹健 刘维忠[1] 

机构地区：[1]新疆农业大学经济管理学院,乌鲁木齐830052 [2]东南大学经济管理学院,南京211189

出　　处：《老字号品牌营销》2024年第14期202-204,共3页China Time-honored Brand

基　　金：国家教育部项目:服务新疆乡村振兴战略模式研究与实践(项目编号:20204101);自治区教学改革研究项目:服务支撑“棉花和纺织服装产业”集群的新疆高等教育学科专业布局建设研究(项目编号:XJGXZHJG-202310)的研究成果。

摘　　要：信息化时代,大数据技术快速发展,为管理会计课程教学改革带来巨大机遇与挑战。因此,研究现代信息技术与管理会计教学整合具有重要意义。本文以信息化时代管理会计课程存在的问题为导向,从转变教学结构、确立战略性教学目标,重构课程内容与方法体系,建立全方位的系统评价体系三个角度,对信息技术与管理会计课程整合的教学模式进行思路设计。最后,提出信息技术与管理会计课程教学整合的六个教改方向。

关 键 词：信息技术 管理会计 整合模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]