立德树人背景下形意拳课程思政实施路径研究  

作　　者：谢艳丽[1] 张国栋[1] 

机构地区：[1]山西农业大学体育部,山西太谷030801

出　　处：《中华武术》2024年第7期84-85,共2页

基　　金：2023年山西农业大学教学改革项目(JG-202315),课题名称:“立德树人”背景下大学本科公共体育课课程思政实施路径研究;2023年山西农业大学“引进人才科研启动工程”项目(2023ZBQ11),课题名称:三晋优秀民族传统体育文化的价值自觉与软实力提升研究;山西省教育科学“十四五”规划2022年度课题(GH-220131),课题名称:中华优秀传统文化融入大学生理想信念教育研究;2022年山西省回国留学人员科研资助项目(2022-112),课题名称:乡村振兴战略下三晋村落体育表演发展路径研究。

摘　　要：为探究立德树人背景下形意拳课程思政的实施路径,本文首先解析了立德树人与体育课程思政之间的关系,然后结合我校的教学特色,以山西优秀特色拳种形意拳课程为代表,提出努力提升教师素养、改善体育教学环境、加强师德师风教育、提升教学检测标准的形意拳课程思政实施路径,旨在构建公体课思政教育体系,最终实现三全育人的完善机制。

关 键 词：立德树人 形意拳 课程思政 路径 

分 类 号：G852[文化科学—民族体育]