基于思维导图法的“ERP原理与应用”教学改革研究  

作　　者：陈帆[1] 

机构地区：[1]浙江科技学院经济与管理学院,浙江杭州310023

出　　处：《科技风》2024年第20期121-123,共3页

基　　金：浙江科技学院校级教学改革研究项目“基于思维导图教学法的ERP原理与应用教学改革研究”(2020-j29)。

摘　　要：本文结合课程实践,分析了思维导图教学法导入“ERP原理与应用”课程的必要性,探讨了思维导图教学法的设计思路、具体实践和教学反思,详细阐述了归纳型思维导图、分析性思维导图和发散型思维导图的具体应用过程。实践表明,思维导图教学法的引入可以较好地提升学生的系统分析能力,还可以开拓学生的发散创新思维。

关 键 词：思维导图 ERP课程 教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]