教育统计数据质量控制体系的构建策略研究  

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作  者:谢甜 

机构地区:[1]西安财经大学行知学院

出  处:《质量与市场》2024年第6期27-29,共3页Quality & Market

摘  要:教育统计是我国统计体系的重要组成部分,其数据能够反映出教育工作发展趋势,展示教育事业实绩实效。构建完善的教育统计数据质量控制体系能够有效提高我国教育决策的科学性和整体教育质量。基于此,本文分析了教育统计数据质量控制体系构建的理论基础、现状与影响因素,并从顶层设计、流程规范、技术运用等方面,探讨了教育统计数据质量控制体系的构建策略,旨在推动教育统计事业的规范化、标准化和科学化发展,为教育决策提供有力支撑,促进我国教育事业高质量发展。

关 键 词:教育统计数据 质量控制体系 体系构建 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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