依据体式教小说——观王清老师《植树的牧羊人》一课有感  

作　　者：张文婧 

机构地区：[1]西安雁塔区燎原学校,陕西西安710025

出　　处：《中学语文教学参考》2024年第23期36-38,共3页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：现代小说或多或少地淡化了传统小说理论中的“三要素”,转而强调怎样讲述一个故事,强调用散文的手法进行叙述。在这种情况下,再把“人物”“情节”“环境”作为现代小说的主要教学内容已然不太合适。特级教师王清在教学《植树的牧羊人》一文时,基于体式,从“首尾环境反衬”“荒野与人物反衬”“历史背景与人物反衬”“他人到来与牧羊人的隐去反衬”这四个方面进行教学,给人带来很多启发和反思,这样的教学是真正的现代小说语篇教学。

关 键 词：体式 对比 反衬 人物形象 《植树的牧羊人》 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]