老子思想对我国高等学校管理的启示  

作　　者：刘建宁 

机构地区：[1]甘肃政法大学,甘肃兰州730070

出　　处：《经济师》2024年第7期227-228,共2页

基　　金：2021年度甘肃省哲学社会科学规划项目《“三全一新”育人理念下专业课教学与思政教育的合力联动教学体系构建研究》阶段性研究成果(批准号:2021YB086);2022年甘肃省高等学校创新创业教育教学改革研究项目《高校创新创业教育与专业教育融合共生的路径研究》阶段性研究成果;2022年度甘肃省高等学校创新基金项目《甘肃少数民族自治地区治理体系现代化研究》阶段性研究成果(项目编号:2022A-102)。

摘　　要：当前我国高等学校管理面临着新的挑战:全球化和信息时代的影响、多元化学生群体及需求增加。老子思想的深邃哲学内涵为我国高校管理创新提供了一种全新的视角。老子思想在道德领导的实践和无为而治的管理策略两方面可以应用于高校管理,同时从建立道德行为为核心的组织文化、创建高等学校德治模式、强化道德领导可持续发展三方面为高校管理创新提供启示。

关 键 词：老子思想 高等学校管理 道德领导 无为而治德治模式 

分 类 号：F061.3[经济管理—政治经济学] B223.1[哲学宗教—中国哲学]