“矿产资源勘查与评价”课程教学改革探索  

Exploration of Teaching Reform in the Course of Mineral Resource Exploration and Evaluation

作　　者：李伍[1] 战星羽 LI Wu;ZHAN Xingyu

机构地区：[1]中国矿业大学资源与地球科学学院,江苏徐州221116

出　　处：《中国地质教育》2024年第2期101-105,共5页Chinese Geological Education

基　　金：中国矿业大学教学改革项目(2020YY02)。

摘　　要：“矿产资源勘查与评价”是一门理论性和实践性都很强的专业型主干课。本文提出了课程要求与目的,并给出了课程的体系安排;针对目前矿业类课程的实际情况以及存在问题,结合课程内容点,提出了“跳出课本”“翻转课堂”“计分问答”“增强实践”四种教学方式,从而提高了学生的专注度,激发了学生的积极性,提高了教学质量,更有助于为社会培养实践性复合人才。

关 键 词：教学改革 勘查技术与工程 矿产资源勘查与评价 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]