以脑科学前沿研究促创新人才培养  

作　　者：时松海 

机构地区：[1]中国科学院 [2]清华大学生命科学学院 [3]清华-IDG麦戈文脑科学研究院

出　　处：《教育家》2024年第26期24-25,共2页Educator

摘　　要：认识大脑是科学和社会发展的重要内容。时至今日,人类对大脑仍知之甚少。脑科学一直被视为人类理解自然的“终极疆域”,正是由于这一学科的巨大发展潜力与艰难挑战,吸引了全球优秀科技工作者的关注。脑科学之所以如此重要,是由于人在进行科学研究和自然探索的时候,最终会回归到对人自身的探索,而对人自身最高层次的探索就会上升到脑科学的层面。人为什么会有不同的情感、如何做决策、什么是意识,对这些方面的探讨,都是脑科学最具吸引力也是最为复杂的地方。

关 键 词：科技工作者 创新人才培养 脑科学 前沿研究 科学研究 发展潜力 最高层次 吸引力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]