检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《当代护士(中旬刊)》2024年第7期130-135,共6页Modern Nurse
基 金:四川卫生康复职业学院2022年大学生科研资助立项课题(编号:CWKY-2022XS-05)。
摘 要:目的调查老龄化背景下川南地区“00后”高职在校护理专业学生(护生)职业认同感现状及其影响因素。方法2023年3月—5月采用便利抽样法选取某高职院校421名“00后”在校高职护生为调查对象,采用一般资料调查表、职业认同感量表、职业自我效能感量表对其进行问卷调查。采用单因素分析、Pearson相关性分析以及多元线性回归分析了解护生的职业认同感的影响因素。结果“00后”在校高职护生的职业认同感量表总分为(40.76±12.42)分;职业自我效能感量表总分为(67.41±19.52)分;职业认同感量表总分与职业自我效能感量表总分呈显著正相关(r=0.894,P<0.05);多元线性回归分析结果显示,职业认知、目标选择、职业态度是职业认同感的主要预测因素(P<0.05)。结论护理教育者和管理者应采取有效措施,加强“00后”在校高职护生的职业认同感教育。
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.49