教师职业:过去、现在、未来——中国教育学会教育史分会第二十三届年会综述  

Teacher Occupation:Past,Present and Future:Review of the 23rd Annual Conference of Education History Branch of the Chinese Society of Education

作　　者：邓明静[1] Deng Mingjing

机构地区：[1]湖北大学《教育科学探索》编辑部

出　　处：《教育史研究》2024年第2期178-183,共6页Educational History Studies

摘　　要：2023年11月4—5日,中国教育学会教育史分会第二十三届年会在武汉召开。来自北京师范大学、华东师范大学、人民教育出版社以及韩国首尔大学等国内外100多所高等院校、科研院所及出版单位的400余位专家学者和研究生参加了会议。中国教育学会教育史分会顾问田正平教授、中国教育学会副会长周洪宇教授、中国教育学会教育史分会理事长张斌贤教授等参加了开幕式并讲话,表达了对年会的祝贺与期待,并对教育史学科建设提出建议。

关 键 词：中国教育学会 出版单位 人民教育出版社 学会副会长 华东师范大学 北京师范大学 科研院所 高等院校 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]