东北抗联文化融入高校思政课实践教学模式的现状研究  

作　　者：孙多玲 

机构地区：[1]辽宁科技学院马克思主义学院,辽宁本溪117004

出　　处：《辽宁科技学院学报》2024年第3期75-78,共4页Journal of Liaoning Institute of Science and Technology

基　　金：高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“东北抗联文化融入高校思政课行·讲·创·演实践教学模式研究”(23JDSZK023).

摘　　要：为探究东北抗联文化融入高校思政课实践教学模式研究的现状,明晰当前东北抗联文化融入思政课教学的研究态势与薄弱点,以中国知网收录的东北抗联文化研究论文为样本,运用CiteSpace可视化文献分析软件,绘制关键词共现知识图谱,分析近年来东北抗联文化融入高校思政课实践教学的研究热点、研究进程及发展趋势,通过这些分析,旨在为后期的教学改革和课程设计提供理论支撑和实践指导,进一步强化东北抗联文化在高校思政教育中的作用,促进学生对这一重要历史时期和精神价值的深刻理解和内化,以培养具有历史责任感和民族自豪感的新时代青年。

关 键 词：东北抗联文化 高校思政课 实践教学模式 现状 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]