打通家庭教育到社区“最后一公里”  

作　　者：田柯霞 

机构地区：[1]丽水开放大学

出　　处：《家庭教育（中小学版）》2024年第7期91-92,共2页Family Education

摘　　要：2020年以来,党中央、国务院多次在重要会议和文件中强调要建立健全学校家庭社会协同育人机制。2023年,教育部等13个部门印发了《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》,明确学校、家庭、社会的育人职责,促进三方各展优势、密切配合,形成相互支持、相互促进的良性互动,增强育人合力。在明确自身职责定位的基础上,丽水开放大学协同政府部门,共同推进“校家社”协同育人机制建设和创新实践,取得了一系列积极成效。

关 键 词：协同育人机制 家庭教育 职责定位 最后一公里 育人职责 育人合力 学校家庭社会 相互支持 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]