通信和电子信息类专业教学存在的问题及改革策略分析  

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作  者:郭爽 向春红 王妮 

机构地区:[1]重庆移通学院,重庆401420

出  处:《微型计算机》2024年第7期190-192,共3页MicroComputer

基  金:教育部产学合作协同育人项目“基于云桌面的实训体系和环境建设”实践条件和实践基地建设(220503175312935)。

摘  要:本文主要简单介绍通信和电子信息类专业教学的特点,阐述加强通信和电子信息类专业教学改革的必要性,通过对现阶段通信和电子信息类专业教学中存在的问题进行分析,探讨通信和电子信息类专业教学改革的有效措施,旨在改变传统的通信和电子信息类专业教学模式,引入先进的教学理念,为社会培养更多优秀的通信和电子信息类专业人才,以推动通信和电子信息类专业教学的可持续发展,实现教学效益最大化。

关 键 词:通信 电子信息类 专业教学 问题 策略 

分 类 号:F42[经济管理—产业经济]

 

参考文献:

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引证文献:

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