高职专业群平台课程建设研究与实践——以“液压与气动技术”课程为例  

作　　者：杨昆 毛丽凤 张景生 

机构地区：[1]广东职业技术学院,广东佛山528041

出　　处：《西部素质教育》2024年第14期31-34,共4页Western China Quality Education

基　　金：广东职业技术学院校级教育教学改革项目(编号:XJJG202004)。

摘　　要：文章以“液压与气动技术”课程为例,从课程定位、课程设计理念、教学内容的优化、教学模式和教学过程的优化、教学方法的选用、数字化教学资源的建设与应用六个方面论述了高职专业群平台课程建设研究与实践,最后分析了高职专业群平台课程建设效果。

关 键 词：“液压与气动技术”课程 专业群平台课程 高职 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]