“能指”与“所指”:符号学视域下敦煌舞的动作语汇阐析  被引量:2

“Signifier”and“Signified”:An Analysis on the Action Vocabulary of Dunhuang Dance from the Perspective of Semiotics

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作  者:刘丽莎 包睿君 LIU Li-sha;BAO Rui-jun

机构地区:[1]西北师范大学舞蹈学院,甘肃兰州730070

出  处:《甘肃开放大学学报》2024年第4期16-21,共6页Journal of Gansu Open University

基  金:2022年教育部人文社会科学研究青年基金西部和边疆地区项目“敦煌艺术的符号学研究”(22XJC760002);2022年甘肃省哲学社会科学规划青年项目(2022QN010);2022年西北师范大学科研能力提升项目(NWNU-SKQN2022-16)。

摘  要:敦煌壁画中的元素具有极为突出的符号特质,肇始于敦煌壁画的敦煌舞可以看作是众多艺术符号的界标。自上世纪七十年代末大型民族舞剧《丝路花雨》问世以来,敦煌舞的发展业已受到国内外文艺界的广泛关注,将其与索绪尔的语言符号学理论结合进行具象逻辑分析可以发现,敦煌舞中的动作语汇与符号学理论“能指”“所指”二者内在适切性强,其动作语汇在“能指”与“所指”的管窥之下展现出了一个完整的非语言符号表意过程。二者的融合阐释为敦煌舞的研究提供了一种跨学科的理论视野和方法观照,在一定程度上丰富了舞蹈学理论内容,启悟了敦煌舞的创作嬗变。

关 键 词:敦煌舞 符号 “能指” “所指” 动作语汇 

分 类 号:I02[文学—文学理论] B089[哲学宗教—哲学理论] G02[文化科学]

 

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