大班科探区游戏“企鹅多米诺”  

作　　者：徐明月 

机构地区：[1]安徽省亳州市第三幼儿园

出　　处：《家教世界》2023年第28期28-29,共2页

摘　　要：随着课程游戏化的推进与发展,幼儿的自主探索与创新意识也在不断地提高,通过观察与研究,我们发现低结构材料在倡导自主探究的科探区中深受幼儿的青睐。因此,我们在科探区投放了不同种类的低结构材料,如吸管、扑克牌、企鹅形积木片、以及各种尺寸的包装盒等,孩子们对积木片十分感兴趣,拿着积木片观察、摆放、组合、拼搭,研究得不亦乐乎。基于孩子们的自主探索以及游戏的价值,我们创设了“企鹅多米诺”这一游戏情景,期待孩子们能在自主探究中体验游戏的快乐与价值。

关 键 词：自主探索 低结构材料 课程游戏化 多米诺 游戏情景 自主探究 积木 扑克牌 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]