“三位一体”,贯通党团队育人链条  

作　　者：宋奕云 何琼[1] 蒋雪霞 张瑞雯 

机构地区：[1]成都市石室联合中学 [2]成都市青羊区教育科学研究院

出　　处：《四川教育》2024年第20期27-28,共2页

基　　金：四川省高校思想政治理论课教师培训中心资助项目“构建中小学党团队一体化育人链条的实践研究”(编号:SZQ2023043)的研究成果。

摘　　要：党团队一体化建设具有内在的政治逻辑、价值逻辑与历史逻辑。成都市石室联合中学在党团队实践工作中,以“三项链条”“三个阵地”“三类活动”为载体,探索形成了党团队一体化育人的人才体系、文化体系和活动体系,打造党团队育人体系的“联中模式”。

关 键 词：党团队一体化 三项链条 三个阵地 三类活动 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]