打造有温度的教师管理体系  

作　　者：江远光 

机构地区：[1]资阳市外国语实验学校

出　　处：《四川教育》2024年第21期10-11,共2页

摘　　要：在教育的长河中,每一所学校都有其独特的生命曲线。为适应不同时代生产生活的需求,教育也势必要进行相应的调整。资阳市外国语实验学校是在国有企业经济体制改革中,从资阳内燃机车厂“剥离”出来的工厂子弟校。2018年11月,我调任该校校长,面对的是一所曾经辉煌但如今深陷困境、沉寂已久的学校。如何破解这一危局?教师是关键。我们从以下五个方面打造有温度的教师管理体系。

关 键 词：实验学校 一所 生命曲线 教师管理体系 曾经辉煌 体制改革 五个方面 资阳市 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]