课程思政在汽车服务类专业课程教学中的研究与实践  

作　　者：刘绍波[1] 

机构地区：[1]重庆工商职业学院,重庆401520

出　　处：《汽车与驾驶维修》2024年第7期86-88,共3页Auto Driving & Service

基　　金：重庆开放大学重庆工商职业学院教育教学改革研究项目《课程思政在汽车服务类专业课程教学中的路径研究与实践》(项目编号:GZZX2232020)。

摘　　要：课程思政是高校教育教学改革的重要内容,对于培养学生的综合素质和能力具有重要意义。本文以汽车服务类专业课程为例,探讨了课程思政在教学中的研究与实践。通过分析课程思政的内涵和意义,结合汽车服务类专业课程的特点,提出了课程思政的实施路径和方法,并通过教学实践进行了验证。研究表明,将课程思政融入汽车服务类专业课程教学中,能够有效提升学生的思想政治素质和专业能力,对于培养高素质应用型人才具有重要价值。

关 键 词：课程思政 汽车服务类专业 教学改革 实践研究 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]