声乐教学中的情感表达与演唱技巧研究  

作　　者：谢佩君[1] 

机构地区：[1]安康职业技术学院

出　　处：《大观（论坛）》2024年第6期153-155,共3页

基　　金：陕西省职业技术教育学会教学改革研究项目“‘双高计划’背景下高职院校学前教育专业《音乐》课程思政建设路径探究”(2024SZX588)研究成果。

摘　　要：声音教学中,情感表达与演唱技巧之间存在着相辅相成的关系。部分学生在学习过程中,过于重视演唱技巧的练习,忽视了演唱时的情感表达,导致不能正确将情感价值传递给观众,演唱效果大打折扣。分析情感表达与演唱技巧的关系,针对当下声乐教学中情感表达与演唱技巧方面存在的问题,提出多项教学改进措施,使学生更好地了解音乐作品中的情感价值,不断提高自己的演唱技巧,将二者巧妙地融合在一起,进而提高自己的演唱水平。

关 键 词：声乐教学 情感表达 演唱技巧 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐] J616.2