中小学体育教师核心素养短板剖析及对策研究  

作　　者：薛鹏 

机构地区：[1]山东省青岛市崂山区实验学校,266000

出　　处：《体育教学》2024年第7期47-50,共4页Teaching of Physical Education

摘　　要：中小学体育教师核心素养决定着体育课程落地的质量,一定程度上决定了青少年学生的体质健康和国家的体育战略。本文通过层层剖析,发现作为关键能力的体育教学实施能力是体育教师核心素养的重要短板。提高体育教学实施能力是发展中小学体育教师核心素养的关键所在。基于此,本文从差异分析和短板剖析两个角度提出建设性对策。

关 键 词：体育教师 核心素养 关键能力 短板 对策 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]