凝视理论视域下非遗短视频的内容制作探析——以抖音为例  

作　　者：彭清月[1] 

机构地区：[1]无锡科技职业学院

出　　处：《西部广播电视》2024年第8期81-84,共4页West China Broadcasting TV

基　　金：2022年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“凝视理论视域下非物质文化遗产的短视频传播研究”(2022SJYB1074)。

摘　　要：本文基于凝视理论,将视角聚焦于非物质文化遗产在抖音短视频中的再现和创新实践。结果显示,使用民俗游戏、传统美食、手工艺等贴近民生的主题能引发受众的共鸣,特别是配合视听元素的创意编排、系统整合,以及“他者”视角的传播,可显著提高短视频的观看量和受众的参与度。本研究主要是为了回应非物质文化遗产传承在数字时代面临的挑战,为制作既符合现代审美,又不失传统文化精髓的短视频内容提供实证支持。

关 键 词：非物质文化遗产 抖音 短视频 凝视理论 内容制作 

分 类 号：G122[文化科学] G206