混合式教学模式下的中职手绘表现技法课程改革研究  

作　　者：魏鑫雨 

机构地区：[1]广西师范大学,广西桂林541001

出　　处：《教育信息化论坛》2024年第9期30-32,共3页Educational Informatization Forum

摘　　要：随着互联网时代的发展,许多高校尝试运用网络技术,将传统教学与线上教学相结合,形成多元化教学模式。混合式教学模式开始兴起,并已成为当前教育教学的一大趋势。然而,该模式在中职艺术设计与制作专业中的应用仍处于探索阶段。基于此,概述中职手绘表现技法课程,分析中职手绘表现技法课程教学中存在的问题,研究混合式教学模式的特点,探究混合式教学模式和中职手绘表现技法课程改革的契合关系,提出优化课程模式、创新运用融媒体教学资源、完善评价机制等综合性实践路径,旨在提升中职手绘表现技法课程教学质量,调动学生学习主动性。

关 键 词：混合式教学模式 手绘表现技法课程 课程改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]