新文科背景下高校影视课程智慧课堂教学模式创新与实践研究——以吉林艺术学院为例  

Television in Colleges and Universities in the Background of the New Liberal Arts-Taking Jilin University of Arts as an Example

作　　者：辛拓 姜翼飞 XIN Tuo;JIANG Yifei

机构地区：[1]吉林艺术学院戏剧影视学院,吉林长春130021

出　　处：《通化师范学院学报》2024年第7期140-144,共5页Journal of Tonghua Normal University

基　　金：2022年吉林省高等教育学会高教科研重点课题“基于新时代美育改革的艺术类高校影视课程智慧课堂教学模式创新与实践研究”(JGJX2022C63);2022年吉林省高等教育学会高教科研课题“新文科建设背景下综合性艺术高校戏剧影视文学专业跨学科教学模式研究与实践”(JGJX2022D248);2023年吉林省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题“新文科背景下高校影视课程智慧课堂教学模式创新与实践研究”(GH23454)。

摘　　要：随着新文科理念的提出和建设的深入推进,高等教育对影视课程的教学提出了更高要求,亟须探索与实践智慧课堂教学模式的创新路径。该研究总结了智慧课堂教学模式在高校影视课程中创新与实践的经验启示,对未来进一步优化教学策略、深化教学改革提出了建议,旨在探讨在新文科背景下如何有效构建并实施高校影视课程的智慧课堂教学模式,以提升教学质量、激发学生创新思维,助力培养符合时代需求的影视行业复合型人才。

关 键 词：新文科 高校影视课程 智慧课堂 教学模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]