兽医临床诊断学本科实践教学情况及革新建议--基于对安徽农业大学动物医学专业学生的问卷调查  

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作  者:毕嘉璐 王一楠 江文卿 冯士彬 王希春[1] 

机构地区:[1]安徽农业大学动物科技学院,合肥230036

出  处:《中南农业科技》2024年第7期205-207,216,共4页South-Central Agricultural Science and Technology

基  金:安徽农业大学校级大学生创新创业训练计划项目(XJDC2021005)。

摘  要:在对安徽农业大学动物医学专业本科2018级、2019级和2020级学生进行问卷调查的基础上,分析本科兽医临床诊断实验教学效果。结果表明,安徽农业大学本科兽医临床诊断课程教学水平正稳步提升,逐渐得到学生的认可,总体符合实际临床诊疗的需要,但还存在教学材料器械需要更新、教学模式需要改进、考核制度有待革新等问题。针对存在的问题提出增加实验动物的种类和数量、购置与现代诊断技术接轨的仪器设备、形成角色互换的课堂新模式、合理应用多媒体设备教学、建立科学的考核制度等革新建议,旨在针对本科兽医临床教学改革提供思路和方向,提升教学水平。

关 键 词:兽医临床诊断学 实践教学 革新建议 问卷调查 安徽农业大学 

分 类 号:S854.4[农业科学—临床兽医学] G642[农业科学—兽医学]

 

参考文献:

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