高职院校创新创业教育对接区域产业发展的价值与实施策略——以柳州职业技术学院为例  

作　　者：刘晶 黎华[1] 李松[1] 

机构地区：[1]柳州职业技术学院

出　　处：《广西教育》2024年第15期31-35,共5页

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2022年度高职院校创新创业教育专项重点课题“高职院校创新创业教育服务地方区域发展研究”(2022ZJY2757);广西教育科学“十四五”规划2022年度大学生就业研究专项重点课题“产教融合视域下高职院校大学生就业教育与专业教育融合路径研究”(2022ZJY1566)的研究成果。

摘　　要：随着技术进步和全球市场的快速变化,各行业对具备复合能力、创新精神和技术技能的人才需求日益增长。高职院校作为培养这类人才的重要基地,其创新创业教育与区域产业的对接显得尤为重要。柳州职业技术学院以共生理论和协同创新理论为指导,深入探讨高职创新创业教育在推动区域产业转型升级中的价值和着眼点,提出构建校企协同的企业一线问题库、深化创新创业教学改革、提升创新创业实践活动质量、强化支持体系、构建多方联动的高职院校创新创业教育生态圈等策略,为广大高职院校创新创业教育的开展与实施提供参考。

关 键 词：创新创业教育 区域产业 转型升级 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]