阳光健康 快乐成长——幼儿心理健康家庭教育指导两则  

作　　者：范蕾蕾 王秀兰 

机构地区：[1]天津市河西区第二幼儿园 [2]天津市蓟州区第三幼儿园

出　　处：《启蒙》2024年第6期93-94,共2页

摘　　要：一、问题表现拖沓指幼儿在做自己应该做的事情时效率低,习惯性、持续性地无故拖延的自律性意志心理问题。幼儿拖沓问题主要表现在以下方面:自身缺乏自律性,也容易无视社会规则,因此难以按照成年人的“期待”去做应该做的事;难以开始或者坚持做完这件事;难以形成时间观念和规则意识,逐渐养成事事拖沓的习惯。

关 键 词：家庭教育指导 快乐成长 规则意识 幼儿心理健康 自律性 持续性 意志心理 拖沓 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]