《僧孚日录》中沙孟海的书法实践与审美积累——兼论对中小学书法教育的启示  

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作  者:王慧 

机构地区:[1]深圳市宝安区燕川实验学校

出  处:《青少年书法(少年版)》2024年第7期43-45,共3页

摘  要:沙孟海在《僧孚日录》中记录了自己曾在书法学习初期因笔力软弱和结构平正等问题,在师友的建议和自我思索下,进一步上追篆隶古法以及钟、索靖等人的经历。同时,他常与良师益友们开展书法创作、碑帖鉴赏等活动,在此过程中不断丰富艺术视野,形成了独特的书法审美观,这种观点也在潜移默化地影响着沙孟海的书法创作。沙孟海早年丰厚的学习经历,对当今中小学书法教育中的书写水平和审美能力的提升都有极大的借鉴价值。

关 键 词:沙孟海 《僧孚日录》 书法实践  小学书法教育 

分 类 号:J29[艺术—美术]

 

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