从太空服到“太空服”  

作　　者：李煌昭 

机构地区：[1]福建泉州市惠安嘉惠中学

出　　处：《语文学习》2024年第7期24-26,共3页

摘　　要：一、有意无意的“显”,师:小说中,“我”是什么时候突然明白她是“落日六号”的领航员?生:看到那幅壁画时。师:为什么看到壁画就恍然大悟?生:因为失重的铅笔。师:铅笔和壁画有什么关系?生:因为在太空中,铅笔会失重、打转,壁画正好也是太空的图景。

关 键 词：铅笔 失重 壁画 领航员 太空 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]