非遗进校园背景下蟳埔女服饰“校园传承人”培养实践研究  

作　　者：郑晓敏[1] 

机构地区：[1]黎明职业大学,福建泉州362000

出　　处：《哈尔滨职业技术学院学报》2024年第4期66-68,共3页Journal of Harbin Vocational & Technical College

基　　金：黎明职业大学2021年规划项目“非遗进校园背景下蟳埔女服饰《校园传承人》”培养实践研究(课题编号:LSR202103)。

摘　　要：非遗进校园是我国非遗文化传承的重要举措,通过培养非遗文化的校园传承人,将非遗文化与教育相融合,既丰富了校园教学的资源,也为非遗文化的传承培养源源不断的新人才,还能够对非遗传承加以创新,产生新的效果。在非遗进校园的背景下,福建泉州丰泽蟳埔女服饰传承也可以采取新的方式,培养蟳埔女服饰的校园传承人。从蟳埔女服饰的历史底蕴和特点出发,分析培养蟳埔女服饰校园传承人的重要性,并结合实际分析培养蟳埔女服饰校园传承人的现实困境,在此基础上提出具体的校园传承人培养策略,目的在于深入推进蟳埔女服饰这一非遗文化在校园的传承发展,同时提高蟳埔女服饰的传承保护效果,让其在新时代再度焕发出新的光芒。

关 键 词：非遗进校园 蟳埔女 校园传承人 

分 类 号：G462[文化科学—教育学] J826[文化科学—教育技术学]