社会文化史视野下的高中历史教学探索——以《辛亥革命》一课为例  

作　　者：李昊[1] 丁欣萌 

机构地区：[1]四川师范大学

出　　处：《宁夏教育》2024年第6期54-56,共3页Ningxia Education

基　　金：四川师范大学历史文化与旅游学院研究生科创基金一般项目“社会文化史观在初中历史教学中的运用研究”阶段性研究成果。项目批准号:2022KC006。

摘　　要：社会文化史将许多传统的话题还原到历史脉络和语境中重新考察,更注重人们的生活和文化。文章基于社会文化史视野,以清末民初男子发辫形式变化为线索设计教学,引导学生以小见大地理解辛亥革命,并从多重角度解释辛亥革命的意义及局限性,强化辛亥革命对近代中国产生重大影响的单元学习目标。

关 键 词：社会文化史视野 高中历史 近代史教学 辛亥革命 

分 类 号：G623.41[文化科学—教育学]