不要小看割下去的第一刀——小学生自残行为矫正策略例谈  

作　　者：吴园园 刘建 

机构地区：[1]北京十一学校丰台小学,100075 [2]北京丰台教育科学研究院,100079

出　　处：《班主任》2024年第7期36-38,共3页

摘　　要：【案例描述】“老师,您快看看小A的手腕,她拿美工刀划的!”正当我疑惑小A为什么在炎热的夏天依然穿着长袖外套时,一个学生的话帮我解开了疑惑。一道触目惊心的伤痕映入我的眼帘。瞬间,我既心疼又自责,同时忍不住担心——心疼小A的伤口,自责为什么没有早一点发现她的异常,担心她还会继续伤害自己。

关 键 词：案例描述 矫正策略 自残行为 小学生 美工刀 自责 例谈 疑惑 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]