与生并肩行 扬帆少年起  

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作  者:何为 

机构地区:[1]湖北省麻城市第三中学

出  处:《高中生学习(作文素材与时评)》2024年第6期80-80,共1页

摘  要:人们常说,教育工作者是人类灵魂的工程师。我不敢自诩“灵魂工程师”,但甘为人梯,合力登高;愿做蜡烛,照亮心房。唯愿少年学子:心生喜悦是校园,不惧岁月是青葱。执教近二十载,我也从一个意气风发的杏坛少年成长为你们口中亲切的“人生导师”。于三中学子,我是校长,是老师,是长辈,更是挚友。然而,我也曾是少年,我也曾是追梦人!

关 键 词:灵魂工程师 甘为人梯 人生导师 教育工作者 追梦人 人类灵魂的工程师 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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