新媒体时代河东文化传承实践探索  

Exploration of the Practice of He Dong Culture Heritage in the New Media Era

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作  者:翟芳竹 杨珝 Zhai Fangzhu;Yang Xu

机构地区:[1]运城师范高等专科学校,山西运城044000

出  处:《新闻研究导刊》2024年第13期64-66,共3页Journal of News Research

基  金:2023年度运城师范高等专科学校课题项目“河东文化与学生意识形态的建设的融入与探索”研究成果,项目编号:YCSZKT202301。

摘  要:新媒体时代,河东文化传承实践显得尤为重要。本研究旨在探讨在新媒体环境下,如何通过实践活动传承河东文化,从而保护地区传统文化,激发学生认识和了解传统文化的积极性。研究采用文献调研、实地考察、实践活动等方法。具体而言,研究通过收集相关文献资料,并实地考察当地文化遗产,深入了解河东地区的文化传统及现状。在此基础上,文章结合实践活动,探讨如何利用新媒体手段进行思想文化引导与教育,以及如何通过校园文化节、传统技艺展示等形式传承河东文化。研究结果表明,通过新媒体平台,学校可以更好地引导学生树立正确的思想观念,加深他们对传统文化的认知和理解。同时,通过实践活动可以有效传承河东文化,让学生充分认识到传统文化的重要性。研究过程中还发现,部分学生对传统文化缺乏兴趣,需要加强对他们的引导和激励,激发他们对传统文化的兴趣和创造力。为此,本研究提出了一系列促进河东文化传承的建议,旨在激发学生对传统文化的热爱之情,培养他们的文化自信,为河东文化的传承与发展作出积极贡献。

关 键 词:新媒体 河东文化 文化传承 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学] G127[文化科学—教育学]

 

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