“一带一路”倡议下高职航海国际化人才培养的探索和实践——以浙江国际海运职业技术学院为例  

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作  者:颜天明[1] 

机构地区:[1]浙江国际海运职业技术学院,浙江舟山316021

出  处:《中国水运》2024年第7期51-54,共4页

基  金:中国交通教育研究会2022-2024年度教育科学研究课题(JT2022YB052);浙江省高职教育“十四五”第一批教学改革项目(jg20230403);浙江国际海运职业技术学院新修订《职业教育法》研究课题。

摘  要:分析高职航海国际化人才培养的背景和意义,梳理航海国际化办学及人才培养的现状,介绍“一智库三平台”运行体系,并从需求导向、标准引领、理念输出、合作共赢四个方面探索该运行体系在高职航海国际化人才的培养实践。

关 键 词:“一带一路”倡议 高职航海 国际化人才 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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