法国农村地区教育发展规划及其经验研究  

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作  者:刘敏[1] 杨玲[1] 

机构地区:[1]北京师范大学国际与比较教育研究院,北京海淀100875

出  处:《人民教育》2024年第13期122-126,共5页People's Education

摘  要:农村地区的教育发展关系到法国整体国土规划目标的实现,关乎社会公平与稳定。2023年,法国国民教育与青年部发布《农村地区学校规划》,提出三个“确保”,即确保构建农村地区学校网络、确保农村地区学生学业成功、确保学校教育有利于农村振兴。新的规划吸收了法国政府此前开展的多项改革实践经验,最终确定放权地方、优化布局、整合资源、调动多方的思路。同时,规划将学校定义为聚合资源、促进地区经济社会发展的重要平台。

关 键 词:法国教育 农村发展 农村教育 教育规划 

分 类 号:G52[文化科学—教育学]

 

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