基于任务驱动与项目导向教学法的土地整治课程教学模式研究  

作　　者：黄丽冰 卢俊寰 

机构地区：[1]广西自然资源职业技术学院

出　　处：《知识窗（教师版）》2024年第7期126-128,共3页

摘　　要：土地整治是国土资源调查与管理专业中强调实践性的一门核心课程。文章针对土地整治课程教学实践中存在的问题,探究在课程中运用任务驱动与项目导向教学法的必要性及实操性,并构建“教师提出任务,学生接收任务—学生探究协作,教师指导协助—学生展示交流,教师点评完善—教学评价,总结提升”的教学模式。

关 键 词：项目导向 任务驱动 土地整治 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]